醫(yī)院新聞

【錦旗故事】錦旗傳謝意,責(zé)任礪前行

發(fā)布時(shí)間:2024-11-04
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每一面錦旗都蘊(yùn)含著無盡的感激,凝聚著濃烈的希望,每一次生命的成長(zhǎng)都值得我們?yōu)橹舐暫炔?。近日,一封感謝信、一面寫有“大醫(yī)精誠 醫(yī)者仁心”的牌匾和三面“經(jīng)驗(yàn)豐富技術(shù)一流,耐心細(xì)致教導(dǎo)有方”“啟蒙教育第一師,牽手扶行始登程”的錦旗送到了兒童早期發(fā)展部主任房士春和全體醫(yī)務(wù)人員手中。

這份沉甸甸的感謝是一段真摯情感的凝聚,是深深感激的具象表達(dá),更是一段關(guān)于信任與堅(jiān)持的故事……

時(shí)間追溯到2018年,孩子的出生為小家庭帶了很多歡樂,但隨著時(shí)間的推移,孩子?jì)寢対u漸發(fā)現(xiàn)了孩子的不同,孩子語言能力差、聽不懂指令而且注意力不集中……因?yàn)樵谵r(nóng)村,家人對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的認(rèn)知比較少,直到2020年孩子三歲多的時(shí)候,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題并不是發(fā)育遲緩這么簡(jiǎn)單,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),一家人慕名來到我院兒童早期發(fā)展部就診。

接診后,經(jīng)過兒童早期發(fā)展部房士春主任評(píng)估,明確了孩子言語障礙,并伴有智力障礙??祻?fù)治療師隨即為孩子制定個(gè)性化的一對(duì)一語言個(gè)訓(xùn),語言小組,感統(tǒng)小組以及多感官訓(xùn)練等干預(yù)方案,并隨著孩子階段評(píng)估效果適時(shí)調(diào)整方案。

時(shí)光流轉(zhuǎn),經(jīng)過家、院雙方不懈的配合和努力,如今,孩子已經(jīng)能和正常孩子一樣進(jìn)入普校開啟新的生活。家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步,既感動(dòng)又感謝。手里紅彤彤的錦旗,沉甸甸的牌匾,字里行間都流露著濃濃的真情與由衷的感激。

一份付出一份收獲,孩子的進(jìn)步離不開兒童早期發(fā)展部全體醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)訓(xùn)練和悉心照顧,也離不開家長(zhǎng)每天風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持。希望更多正在康復(fù)道路上努力的家庭能從他們的故事中汲取力量,堅(jiān)持前行。今后,我們將用更專業(yè)的技術(shù)服務(wù)每一位康復(fù)兒童,讓更多的孩子回歸正常的生活,擁有快樂的童年。